为深化校地合作、助力基层社会治理创新，社会发展与公共教育学院师生团队于3月14日赴浙江省德清县阜溪街道开展专题调研活动。此次调研聚焦社区治理、文化传承与公共服务体系建设，旨在通过实地考察与学术研究相结合的方式，探索新时代基层治理的实践经验与发展路径。
阜溪街道作为德清县新居民集聚区，常住人口中近60%为新居民，基层治理与社会服务需求多元复杂。近年来，街道通过推动农文旅融合、建设“源文化”项目、打造新时代文明实践所等举措，形成了独具特色的社会治理模式。社会发展与公共教育学院结合专业优势，深入调研其社区治理创新、文化资源活化及公共服务效能提升经验，为学术研究与政策实践提供参考。
在阜溪街道社会治理综合指挥中心，团队观摩了数字化治理平台的应用场景。该平台通过整合网格化管理、应急响应及民生服务功能，实现了基层治理的精准化与高效化。师生们与街道工作人员座谈，围绕“新居民服务”“社会组织参与治理”等议题展开讨论，深入了解街道在流动人口管理、志愿服务体系构建等方面的创新举措。
此次调研活动不仅为学院师生提供了理论与实践结合的宝贵机会，也为阜溪街道的创新发展注入了学术智慧。下一步学院将加强与阜溪街道的合作，探索“校地共建”模式，联合开展社区工作者培训、文化项目策划等实践，助力阜溪街道打造长三角地区基层治理示范标杆，共同书写校地协同助力社会治理现代化的新篇章。（文/孙亚军）