为更好地认真贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和《中华人民共和国职业教育促进法修订草案（征求意见稿）》，加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，培养小学生的兴趣爱好，6月3日-6月17日，社会发展与公共教育学院联合实训处，先后组织5名教师到湖州市爱山小学教育集团开展劳动教育与职业启蒙活动。
来自学校各二级学院的5名“劳动教育和职业启蒙”专家服务团成员，先后两次走进爱山小学班级课堂进行授课。专家服务团结合自身专业，给8个班级近400名小学生带来了《我是奥运小健儿》《儿童摄影启蒙》《我是小小银行家》《机器人知识科普》《我是小小编程员》丰富多彩、趣味十足、寓教于乐的精彩课堂。课堂氛围积极活跃，小学生们用双手进行创造实践，沉浸体验了各种职业魅力，体会到劳动教育创造幸福的喜悦和快乐。
接下来，专家服务团队在下学期初将继续按照计划进行劳动教育与职业启蒙活动，同时社会发展与公共教育学院与实训处将继续联合，加强劳动教育与职业启蒙服务团队建设，提升服务团队授课水平，拓展专业职业领域，扩大教育对象，将继续依托科教融汇“走出去”，将劳动教育实践活动拓展到校外，在不断探索中形成湖职特色与品牌。（文/胡天杰）